前几天，我回老家办事。
老家是华北平原上一个不起眼的小村子。走在村里道路上，前面有几个小朋友，也就10岁上下的样子。他们蹦蹦跳跳，打打闹闹，好开心。突然，一个小朋友对伙伴说：“你喝秋天第一杯奶茶了吗？”
这句话一下子冲入脑仁，震荡了半天——不用问，他肯定是从短视频学来的，我也刷到过。短视频，或者说大数据的推送算法，已经如此迅速地统一了全国人民的交流语言了吗？这种“全球同此凉热”的感觉，通过之前的跳“科目三”、唱“挖呀挖”、追捧“淄博烧烤”，再到如今的“秋天的第一杯奶茶”，一次次被印证，而且是不论城乡，不问老幼，甚至无远弗届，穷山距海，不能限也。
长此以往，可能会造成什么情形呢？或许会造就一片绿油油的草坪，没有五颜六色的花朵，没有杂七杂八的野草，只有平平整整、高矮一致、一望无际的草。这是驯化的草皮，光鲜却大量耗水耗肥，不让人亲近。反观野草，却是作贡献的，是生产的，耐寒耐旱，饱含生物多样性。相较之下，哪种情况更可持续呢？
也许有些过虑了。但是我经常遇到这样的情况，刷短视频时看到有意思的，就分享到亲友群里。然后就有人回复：我也刚刷到！正想分享呢。天南海北的人们，就这样被相同的话题吸引在一起。也挺好的，大家平时不生活在一起，工作性质也不一样，凑到一起聊天，聊啥呢？从最近刷到的有意思的短视频聊起吧，就跟聊天气一样。
短视频的社交效应就此体现得淋漓尽致，并延伸到小朋友的世界，从而引起人们的关注和讨论——对于当下的青少年，短视频在他们成长过程中，发挥了什么样的影响和作用呢？乐观者、担忧者，各抒己见，见仁见智。北京大学哲学系系主任程乐松说过：“现在天天看视频，小朋友已经搞不清楚我们的日常生活应该是什么样子的。”
生活是什么样子？世界是什么样子？答案应该是五花八门的。多样性是世界的本质特征，不能强求一律，虽然规范化、整齐性是那么诱人。就跟教育下一代一样，父母、老师心目中的好孩子，特征很接近、很像，比如听话、乖巧、懂礼貌，回家就写作业，要频繁提醒“别老学，玩会儿”才好……放在实际中发现，那都是“别人家的孩子”，是带有滤镜的“好孩子”，不是真实的。
大数据算法的技术逻辑，就是要把特定的短视频推送给特定的人群，客观上给一些人造成了“信息茧房”。而高赞作品的一个特点是“低门槛”，易于接受、易于传播，让人看到之后忍不住赶紧分享出去、扩散开来。“秋天的第一杯奶茶”“家人们谁懂啊”都属此类。
技术洪流不可逆。生活在大数据的包围中，享受其便利的同时势必要让渡一部分自我，包括隐私、思考、专注等，但我们依然应该保持一份清醒：在信息的海浪一次次拍打现实堤岸之时，搞一块自留地，种一些不一样的植物，读一些“不热门”的书，想一些“不流行”的事。不必拒绝潮流，但也不必被潮流卷着走。
整齐是一种美，参差也是。我们既要共享同一种热闹，也要守护好自己那一份与众不同的安静。世界的丰富，不在于我们看到了同一片海，而在于每个人心中，能泛起不一样的波澜，留下不一样的感受。（熊建）